• (Art Williams)

    Ich sage Dir nicht, dass es leicht wird. Ich sage Dir, dass es sich lohnen wird.

  • (Ralph Waldo Emerson)

    Was wir am nötigsten brauchen, ist ein Mensch, der uns zwingt, das zu tun, was wir können.

  • (Mark Twain)

    Das Geheimnis des Erfolgs ist anzufangen.

  • (Hermann Hesse)

    Damit das Mögliche entsteht, muss immer wieder das Unmögliche versucht werden.

  • (John F. Kennedy)

    Wann, wenn nicht jetzt?
    Wo, wenn nicht hier?
    Wer, wenn nicht wir?

  • (Al Neuharth)

    Der Unterschied zwischen einem Berg und einem Hügel liegt in Deiner Perspektive.

  • (Ralph Waldo Emerson)

    Jedes Leben ist ein Experiment. Je mehr Du experimentierst, desto mehr lebst Du.

  • (Mahatma Gandhi)

    Stärke entsteht nicht im Körper. Sie entsteht aus einem unbändigen Willen.

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Mo, Dec 09, 2019

Sportpsychologie für Kinder

 

Sportpsychologie für Kinder und Jugendliche:

Ein Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen im Sportbereich erfordert spezielle Kenntnisse und Fähigkeiten. In meiner Arbeit mit jungen Menschen lege ich besonderen Wert darauf, ihre gesamtheitliche Entwicklung zu fördern.

Eltern und Trainer sind die wichtigsten Bezugspersonen für  Kinder und Jugendliche. Sport kann für die persönliche Entwicklung eines Kindes einen wertvollen Beitrag leisten, sofern eine qualifizierte Betreuung erfolgt.

Sport  kann sich sowohl positiv als auch negativ auf die Entwicklung eines Kindes/Jugendlichen auswirken! Aus diesem Grund ist vor allem der Kinder und Jugendbereich ein sehr sensibles Feld.

Kinder sind heute schon recht früh Mehrfachbelastungen ausgesetzt. Es ist eine Kunst  „alles unter einen Hut zu bekommen“.

Glauben Sie, es ist ein ZUFALL, dass viele „Talente“ ihre Karriere beenden, noch bevor sie richtig begonnen hat???

Um dies zu vermeiden, dürfen Kinder nicht überfordert werden! Mit meinen sportpsychologischen Methoden erkennen Sie Unter- und Überforderung Ihres Kindes und können darauf passend reagieren.

Es liegt in IHREM Verantwortungsbereich als Elternteil oder Trainer  zu entscheiden, was gut und förderlich für Ihr Kind ist und was nicht. Sind sie sich dessen bewusst?

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